从小到大独来独往已成一种习惯。可突然有一天，我发现$$$$$$了我的孤单。
或许我有时候面无表情，给人以冷漠，其实我是在努力冷静。当然，也或是故作镇定。但不管是哪一种，我现在所要表明的就是，我与世人一样不能免俗，也是个有情感的人。
向来自认为天不怕地不怕的我，其实，唯独、也是最害怕的一个字，莫过于情了。当别人有说有笑时，旁人都会趋之若鹜，而我可以是个例外，我可以压抑自己的心情，不让她流露于表情。有时候看到有人受伤，心生出半丝恻隐，意欲给予之安慰，却又不敢自作多情。我麻木，有时候就像一个只是拥有生命的木偶。
一直以来我都不善交际，一般不会主动找别人讲话，同时窃以为自己是个铁石心肠之人。因为，对周遭所有的一切我都可以做到不闻不问。有时候我甚至会想，如果突然有一天谁牵扯走了我的铁石心肠，届时，我还会不会是我。然而，后来的的确确出现了这么一个人，最后的我也的的确确不再像是以前的我了。她无时不刻不让我浮想联翩，她无时不刻不教我牵肠挂肚。
以前，身边人，包括她在内都认为我是一个沉闷得没有任何激情或情趣的人。其实，我有时候也的确不是个爱多言多语的人，有时候我喜欢独自一人抱着本诗集在安静环境里“坐禅念经”。
七情六欲，人之常情，凡世之人莫能免俗。然情有表情和心情两种之分，我可以刻意压抑表情流露，但不能禁锢内心丰富繁杂的跃跃欲试。情又可分友情和爱情两种。友情或是一面之交，继而意气相投，或是诤友，或是损友；也或是素未谋面，但是飞鸿交往不断的笔友、网友。爱情则是异性间彼此的惺惺相吸，关乎容颜、个性、人格、能力、魅力等，她超越友情，是友情的升华。
现实，我和她只不过是普通的朋友关系，但我更希望把这种关系超越一下，我想让之升华，却时常感到力不从心，我心有余而力不足。我无胆，所以不敢，我害怕，我怕她有情无心。
她虽然算不上绝对的倾国倾城，但她绝对是个温柔善解人意的女子，她总能牵扯一颗不安分的心躁动起来。最后这颗不安分的心把一个铁石心肠之人从孤独推向了暗恋，暗恋将这个人推向痴狂的深渊，越坠越深，似乎永远都到不了底。从此，我开始$$$$$$$$$$$$$$$$想着不顾一切也要找到一个表白的机会或理由。然而我一直都很胆小，在没有真正地了解她的想法之前，我怎敢上前去放肆地招惹她？我怕届时会吓着了她，我怕会把她从我的世界里吓跑。
但是，当我向她表白了以后，我开始$$$$$$$$$$$$$$$$疯狂，疯狂的近乎于傻，疯狂得让她可能的确有些害怕。
其实，在高中期间有另外一个女生与我关系过于密切，她对我非常好，从来没有对我发火，并且还经常夸我聪明，而我也找不到任何理由对其进行疏远，甚至有时候还会恬不知耻地去想她，她的举止使得包括班主任在内的一些人将我们看作成了情侣，她就是曹颖，而我与那个高不可攀的梦也只能是保持着普通朋友的那种和谐。
那时候因为高一上学期期末考试结束要分出文理科，考得一塌糊涂的我由原来进二班的第一名变成了分进三班的第三十九名，与她同班。学校给整个高一上学期分成了三个快班，学风最好的当然是一班，二班和三班基本是一个层次，二班主要偏向于理科，三班侧重向文科方向走。我一进这个三班，感觉就像从天上一下子被摔到了地上，看到与我一起被重新分配进来的原来的二班同学，竟然没有一个是至交好友，失落之感可想而知，我再次把座位选择了最后，就像初进二班时候一样。后来才惊讶地发现$$$$$$，原来的物理老师也被分配到了这个班教物理，不，是二三两个班的物理老师。上学期的期末考试，考完后满以为可以考到九十分以上的，没想到最后发下的试卷上只有一个格外显眼的大红色的52——现实与期望值相差得太远了！试卷讲解结束，老师看作物理课代表的我的试卷，发现$$$$$$没人做对的最后一题被我做出来了，而前面的简单题目却错得一塌糊涂，老师当面为我分析了一下原因，说我没把简单的题目当回事，没有性地训练。
每次上课不敢再抬头去看这个老师，心里什么心情都有，但就是说不出任何原因。或许他为我找到了一个理由，所以两节课结束后，他取消了班长代理的物理课代表改为由我替代，当时除了原二班的同学看似合情合理外，全班包括我在内，无不惊奇。从此，同学们都知晓我的物理扎实，渐渐开始$$$$$$$$$$$$$$$$有越来越多的同学走到教室的最后来问我物理上的难题，朋友就渐渐地多了，这其中自然就包括那个高不可攀的梦。记住新龙腾小说永久地址：
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