第三百零九章 老處女 3 文 / 妖嬈染夢
第三百零九章 老處女 3
學生們感到心頭一松，壓力頓去，憋了許久的笑聲終于爆發了出來。
“以後要注意衛生！”
我只好提醒道，話鋒一轉，我就開始表揚起司馬進來了，說道︰“司馬進同學重病都不請假，真是個好學上進的好學生，看看你們，想想那些遲到曠課的學生，他們就不知道臉紅嗎？希望大家能好好向司馬遲同學學習！司馬遲同學，努力學習之余也要保重好自己的身體，希望你早點好起來！”
“這個眼鏡仔哪里是努力學習，我看是努力玩游戲累的吧？”
劉虎撇了撇嘴對同桌的歐陽宏說道。
“四眼雞昨晚和我對打游戲到天亮，恐怕是冷著了。”
歐陽宏小聲的嘀咕。
我掏出紙巾把手上的鼻涕擦干掙，說道︰“下面我們繼續講課，剛才講古詩詞同學們也許會感到陌生，覺得沒什麼用，其實不然，我們現實生活中也會運用到這方面的語言藝術，一個字可以把整句話的意思表達得清楚淋灕盡致，有沒有同學舉例？”
“老師，你真牛！”
林青桐站起來說道。
“很好，林青桐舉的這個例很典型，現在大家都會用這個字，‘牛’這個字本義大家都知道，但是現在卻可以用來指某個人、某種現象、某種事物特別厲害，2007年出現了最多史上最牛，什麼史上最牛釘子戶，史上最牛房子，史上最牛救援隊等等。”
我侃侃而談，彰顯我知識的淵博。
林青桐得到我的肯定和表揚，心里宛如吃了蜜糖一樣，甜滋滋的坐下了。
“老師，你真牛
劉芸站起來大聲說道。
“哈哈……”
學生們又爆發出一陣大笑，有的女生當場臉紅耳赤，有的男生還吹口哨，本來冷清的教室一下子熱鬧起來，劉芸得意的朝著全班一笑，臉上的神情非常的洋洋得意。
我也微笑起來，靜靜的看著哄堂大笑的學生們，這些學生已經到了性好奇的階段，對某些帶有生殖器官的粗話特別喜歡說，好像說了出來就是酷就是拽，常常以此為傲，這是腎上腺素分泌過多無從宣泄的表現。
我轉身在黑板上寫了個“擰弊鄭似笑非笑的講道︰“劉芸同學舉的這個例子也不錯，但是太粗野了些。這個‘擰字原來是指男性生殖器官，但現在也用得很平常，此如可以做動詞，‘我不潘’；還可以做形容詞，‘這個人很擰，意思和‘這個人很牛’差不多，都是指很厲害的意思。現在很多年輕人都喜歡把這個字掛在嘴邊，好像很拉風一樣，其實一點都不文雅。台灣人就很喜歡說這個詞，如果同學們會看台灣一些綜藝節目就會發現他們很頻繁的用這個詞。但是我還是希望同學們不要說這個詞，盡量少說這個詞，尤其是女同學，男同學要說的時候也不要當著女同學的面，好不好？”
“噓……”
一些學生噓聲一片，但是更多的學生卻是大聲叫道︰“好！”
他們神情興奮，覺得這個新來的班導師確實不錯，能和他們真誠的交流，不像其他老師和家長從來不傾听他們的內心，一味的打壓威逼，他們第一次感受到了我的真誠。
“其實這個問題實在不該由我們老師來教，你們的父母是你們的第一老師，本應由他們來教給你們這個道理，但是我把大家都當作有理解能力的成年人，所以願意和大家討論這個問題……”
青春期學生最希望的是什麼？最希望父母老師把自己當成一個平等的對象，把自己當成是一個有思想的成年人，而我的真誠感染了他們。
是啊！以前沒老師這麼跟我們講過，甚至家長也不會這麼坐下來跟我們談論。劉芸不得不佩服我說話的技巧，也有些意動，的確，這個新來的老師雖然有點龜毛，但是此起其他的老師來，還真的算蠻能溝通的。
就在我講課的時候，校長林嵐已經偷偷的站在教室後門那里听我講課，對我講解古詩詞表現出來的深厚功力感到滿意，不時點頭贊許。可是當她听到我給學生們講“擰弊值氖焙潁卻大吃一驚，敢于課堂上和學生公開討論這種髒話，我還是南詔一中第一人。但是到最後看到學生們的反應時，她不再懷疑了，她已經深深的相信這個年輕人的執教能力和管理能力了，不再遲疑，她轉身離開，臉上帶著滿意的笑容。
“其實還有一個髒字大家也喜歡掛在嘴邊。”
同學們學得很熱烈，我就繼續趁熱打鐵，轉身在黑板上寫下“逼”字。有些女學生看到這個字臉馬上就紅了，張敏羞紅著臉想道︰“強哥真是個怪人。”
劉芸微紅著臉想道︰“這個黃老師蠻新潮的嘛。”
林青桐羞紅著臉想道︰“這個、這個黃老師有點壞。”
男學生看到馬上又笑了起來，笑聲顯得是那麼的淫蕩。
“這個字用途很廣，廣到很多女同學都堂而皇之的在大庭廣眾之下使用。有些女同學的臉已經紅了，為什麼我講你們會臉紅呢，因為你們都知道這是個相當粗俗相當不文雅的詞，可是為什麼當這個詞從你們嘴里說出來的時候卻沒有這種感覺呢？”
我微微笑了起來，繼續說道︰“這個詞是經常和‘牛’連用的，牛逼的意思也是很牛的意思，可是大家為什麼不說牛卻要說牛逼呢？最後我還是建議學生們最好不要說這個髒字，實在太不文雅了。”
“那不是說牛斌牛副校長嗎？”
劉虎在下面小聲的說著。
“哈哈……”
旁邊幾個同學都忍不住笑了起來。
“你們幾個說什麼那麼好笑呢，能否和同學們分享一下？”
我沒有听清他們在下面說什麼。
“劉虎說牛逼是指牛副校長。”
畢索站了起來忍著笑說道。
牛斌，牛逼，果然讀音挺像的，我也差點忍不住笑了起來，看來這個牛副校長在學校很不得人心，連學生都給他取了個外號。
我點頭讓畢索坐下，板著臉嚴肅的說道︰“不要隨便給學校領導老師取外號，這是對他們的不尊重，希望同學們以後不要這樣做了。”
但是心里卻著實感到痛快，如果不是身為老師要在學生面前保持為人師表的形象，我也真想大笑幾聲表達高興的心情。
“好了，語言藝術這課我就講到這里，語言藝術是門深奧的學問，希望同學們在學習上、生活上都能好好領會領悟。”
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說著我轉身把黑板上的字擦掉，一邊擦一邊說道︰“就算它用在形容詞的時候不算髒話，可是到底還是粗俗的俚語。好了，關于粗口的問題我們今天就說到這里，希望同學們平時注意一下，看清楚說話的場合、地點和對象，所謂見人說人話，見鬼說鬼話。”
幾乎所有的學生都暗暗點頭，這節課別開生面，這個黃老師的講課藝術確實罕有，能引人入勝，道別人之所不敢道，他們感覺非常的親切，沒有老師的架子，有些學生心中已經開始在慢慢的接受他了。