“可以就好！還有一事不知楊三當不當問？”
有些事情，還是要試探一下，姜元吉就是讀書人出身，而且還算是個成功的讀書人，做到這一縣父母的位子上，有些東西他要是接受不了的話，自己就要謹慎行事了。
對于大清，楊猛有太多的不解，後世的行事方法與大清的禮法，有很多相悖之處，許多忌諱的東西，他都不清楚，這個時代需要他一點點的熟悉，一點點的融入，做出頭的椽子，爛的也快。
楊士勤溺愛兒子，許多東西都能容忍，再者楊家是商人，對許多禮法上的東西都不太重視，楊猛想融入大清，又不想被改變太多，只能自己慢慢摸索試探了。
“三爺只管問，咱們之間還有什麼不能說的？”
在宜良苦熬了幾年，這些日子終于有了出頭之日，姜元吉心情大好，說話也多了幾份豪氣。
“楊家在宜良的產業，主要是以田莊為主，將來書院來了讀書人，供養方面就從田租里出，而這些書院的學生，也可以教授農人子弟讀書識字，一來可以謀些收入，二來也算是報答耕種的莊農佃戶。
宜良素有滇中糧倉之美稱，但土地出產卻是差距懸殊，一畝良田抵得上三五畝山田。農學的東西，不知道可不可以讓書院的學生普及一下，教授給農人一些好的耕種方法，這地里的收成多了，書院的規模也會越來越大，供給上也不會出問題。”
說話一直是楊猛頭疼的事兒，這拽文說話很難為人，可說的太直白了，成事的難度也就大了，說話遮遮掩掩，也是和官府中人打交道的必修課。
糧食是個大問題，無論是招徠人手，還是豢養刀手，都需要大量的糧食，楊家佔了宜良半數的田地，這出產越多，養活的人口也就越多，楊家的發展也就越快。
原本周家的良田，可以繼續種糧，可種植鴉片的山田，該種些什麼作物，楊猛也沒個頭緒，問莊農佃戶，他們也只有一個回答，那就是糧食。
改造農具、規劃種植的作物，是提高糧食產量的好法子，楊猛知道該怎麼做，可具體的細節他就不清楚了，借助書院的力量，來辦這件事，也能試探一下讀書人的本事。
楊猛的意思，姜元吉也大致理解了，可這個問題他沒回答，而是陷入了沉思之中。
耕讀傳家是好事，歷代也不乏一些農學的著作，朝廷也重視這個，但是讓書院的學生去做這個，是不是有辱斯文呢？
士農工商，雖說耕種排在讀書之後，但土里刨食畢竟是個下賤的營生，讓一幫子讀書人和莊農佃戶攪在一起，好說不好听啊！
“這事兒元吉也不敢妄下結論，這幾天不是要到總督大人那里求字嗎？我順帶著提一提，總督大人做過岳麓書院的山長，他那里會有定論的。”
安定的宜良、明湖書院，這些政績已經足夠了，田產高不高，不是立竿見影的事兒，而且讓讀書人與莊農佃戶廝混，也會引起爭議。
弄不好形成風潮，就會影響自己以後的官路，頂雷這事兒，還得讓給高個子，無論結果好壞，這話都不能從自己嘴里說出來。
要說這雲南哪個個子最高，除了雲貴總督賀長齡賀老大人，就沒有別人了，興建書院的功績自己要揣走，剩下那些撓頭的事情，還得讓賀總督來做。
心里有了這個想法，姜元吉回答的也極為謹慎，小心駛得萬年船，做官沒有眼色不成，膽子太大也不成。
“也好！這事兒就拜托姜大人了，正好現在是農閑時節，回去之後，我就安排人手，盡量在農忙之前，把書院的大體弄好。”
一听事情在姜元吉這里沒有結果，楊猛也就不想再試探了，事情該怎麼做他心里已經有了底，實在不行就拿銀子堆吧！
重賞之下必有勇夫，岑毓英一個十六歲的孩子，都知道鑽營，有了錢這些事情也不是沒法辦。
通過這些楊猛也認清了姜元吉，這位要做那萬花叢中過、片葉不沾身的逍遙浪子，好處一點不落，風險點滴不佔，可是拿了自己的銀子，就想抽身而去可能嗎？
事情定了下來，姜元吉也不想和這個滇地呆霸王多做糾纏，這位行事心狠手辣，有好處的事情還行，沒好處的事情，他也不想沾身。
離開宜良縣衙，已經快天黑了，這一天楊猛的收獲不小，人才有了魏五，賺錢的門路有了宜良的煤鐵，而且一個人才基地，也在籌建之中了。
回了莊園，楊猛把縣衙的事情，說給了魏五，望著不過十六歲的楊三郎，魏五心里的擔憂居多。
“開辦書院是個好事，但選擇人手卻要小心謹慎，這讀書人好鑽營不假，可朝廷那里也是規矩森嚴，有些事情還是不要大操大辦為妙，免得引起旁人的注意。”
心里雖說擔憂，可魏五也沒什麼手段改變，自己已經被楊三郎變相的囚禁了，只能通過旁敲側擊，來改變楊三郎一些有悖倫常的做法了。
見魏五沒有提出異議，楊猛也知道自己的想法還是可行的，暗中行事那是肯定的，書院不過是個幌子而已。
縣衙之中的姜元吉，更是興奮，連夜就開始準備了，如何把功勞掛在自己身上，也值得斟酌，明日如何應付總督大人的問話，里面的學問也很多，一個應對不利，惡了總督大人，那自己的官帽子就要飛走了。
天剛蒙蒙亮，姜元吉就踏上了征程，今天就是他飛黃騰達的日子，如果被總督看好，進入雲南府衙也不是遙不可及。
興辦明湖書院，在雲貴總督賀長齡那里，順利的通過了，這位賀老大人出自岳麓書院，自然願意看到這樣的大好事兒。
最近賀老大人也過得艱難，滇西的事情越鬧越離譜，讓人頭疼，本想好好做過這一任，沒想到臨了卻攤上了大事。
好在宜良的姜元吉是個能人，于混亂之中，給他帶來了一個好消息，正好借著機會，游一游宜良的明湖，松松心也是不錯。
听說明湖書院是由楊家老三捐建，賀長齡也來了興趣，這呆霸王還能做這事兒？
楊猛在宜良挨了悶棍開竅，這可是姜元吉親歷的事情，上師點化的經過，當日他也听了個大概，于是原原本本的說給了賀長齡。
“上師點化，這楊三郎是該做點善事了！過些日子，咱們一道去看看明湖的景致，這書院可是大好事，一定要建好。”
楊家老三究竟打殺了多少煙鬼和官府的差役？賀長齡的耳朵都快听出繭子了，雖說死的那些都不是什麼好人，但頻頻殺傷人命，他家老子積得那點陰德，全給他敗光了，這次捐建書院，也算是功德一樁。
賀長齡要親自去明湖，這是姜元吉沒有想到的，楊猛所提的事情，正好不用自己出口了，等賀總督到了宜良，讓楊三郎親自開口，這麻煩事自己也就不用經手了。
回了宜良的姜元吉，第一時間就到了楊家莊園，將賀總督要來的消息，說給了楊猛。
總督前來，兩人也要早做些準備，當天楊猛、姜元吉帶著各自的人手，就到了明湖。
湖邊的龍泉寺已經有些破敗了，不過周圍的環境倒是不錯，依山傍水、鳥語花香，建書院是個再好不過的地方了。
當天宜良的書吏就拿出了書院的圖紙，楊猛也不怠慢，召集了部分莊農佃戶，就開始了書院的建造。幾天時間，建造書院，當然是不可能的。
但將書院的地基清理出來，時間卻是足夠的，另外磚瓦石料，這些東西也可以儲備了，等賀總督一來，看到一副熱火朝天的模樣，姜元吉那里就要有好處了。
對于明湖書院，賀長齡顯然也很上心，僅過了三天，他就輕裝簡從的來了宜良，在姜元吉的陪同下，一起來到了明湖。
本來楊猛不打算見這位賀總督的，可賀總督卻特意提到了他，無奈的楊猛，只能從莊園趕到了明湖。
“好個威猛的楊三郎，當日追打老夫，你可還記得？”
楊士勤的面子，加上五萬兩的書院，賀老大人也是心情舒暢，開起了楊猛的玩笑。
賀長齡揮灑自如，楊猛卻覺得有些窘迫，這位可是封疆大吏，說話一定得小心，千萬可不能給楊家招災惹禍。
“當日要打我的時候，你哇哇亂叫，今日倒好，怎麼做了鋸嘴的葫蘆？也罷！說說你為何要建書院啊？”
見楊猛有些拘謹，賀長齡也放下了架子，沒了官威這賀總督也就是個糟老頭子，楊猛也慢慢的有些適應了。
“楊三渾渾噩噩十六年，遇到上師點化，這才開了竅，可不識字是個大問題，楊三愚鈍，雖說這些日子認了幾個大字，可拿過書本，他認得我我卻不認得他。
楊三就想啊，弄幾個讀過書的給我講講，是不是好一些呢？于是便有了建書院的想法。
再有我們家在宜良以田莊為主，歷代不是有農學書嗎？楊三是這麼想的，讓楊家的莊農佃戶，跟著我一起學，地里的出產多了，莊農佃戶的日子好過一些，楊家的收入也能提高一些。
總督大人，你看現在楊三投了五萬銀子，等地里的收成多了，楊家賺的可就是幾個五萬，幾十個五萬了。”
賀長齡是個讀書成精的妖孽，能做到一省總督，心智也一點不缺，和他玩心計智謀，吃虧的可能就是自己，不如把想法實實在在的說出來。
“好！三小子，你不錯！你很不錯！點化你的那位上師也該是個大德之人，你小小年紀能有這份想法，也算是個濟世之人。
耕讀傳家乃是美德，如今的雲南卻不成了，田地出產不足，到處都是流民，這法子使得，若是你這里做成了，我老頭子出力支持你們楊家，讓你楊家在雲南興興旺旺。”
楊家老三很不錯，這個法子，也給賀長齡一個啟發，雲南雖說氣候不錯，可糧食卻是個大問題，因為吃不上飯，許多的民亂就是因此而起。
二十年前的 僳族地王叛亂，如今跟著回回攪亂雲南局勢的流民，如果能穩定了田產，這些問題也就迎刃而解了。
沒想到這次宜良之行，不僅放松了精神，還得到了楊三郎的啟發，莫不是那位上師，在借著楊三郎之口，化解雲南的亂局。
耕讀傳家，書院建好了，不僅要推廣農學，還要讓莊農佃戶讀讀儒家的經典，讓他們知詩書、達禮儀、修身養性，也能少些亂民暴民。
這個事情如果辦好了，有個十年八年，雲南的局勢必定會慢慢穩定，天下有家皆樂土，手里有了糧食，哪個還願意造反？( 毒清
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